用4年時(shí)間教會(huì )男孩從1到10這10個(gè)數，用7年時(shí)間教會(huì )男孩10以?xún)燃訙p法。 這個(gè)男孩叫斌斌，今年20歲，重度孤獨癥患者。教這個(gè)男孩的人是爺爺，叫王占富，今年72歲。1998年，他提前3年退休，專(zhuān)職帶孫子。15年，他的世界里只有這個(gè)“癡孫”，并帶著(zhù)孩子逐步走出孤獨。

 

　　坐在醫院看了一天

 

　　才確認孫子患孤獨癥

 

　　昨日13時(shí)，長(cháng)春南湖。一高一矮的兩個(gè)人漫步在林蔭道上，高的是斌斌，矮的是爺爺。“我剛退休帶他的時(shí)候，他剛過(guò)我的膝蓋，現在比我高一頭多。”望著(zhù)身旁的斌斌，王占富一臉慈愛(ài)。

 

　　斌斌出生于1993年6月，3歲時(shí)，媽媽覺(jué)得他和其他孩子不一樣，“沒(méi)有任何主動(dòng)性的語(yǔ)言，只會(huì )機械地重復別人說(shuō)過(guò)的話(huà)。”媽媽張女士說(shuō)。那個(gè)時(shí)候，還很少有人知道孤獨癥這種疾病。

 

　　斌斌4歲時(shí)，張女士領(lǐng)著(zhù)兒子去醫院做了初步鑒定，確診為孤獨癥。當時(shí)，王占富很生氣，堅持認為孫子只是說(shuō)話(huà)晚而已。1998年，他和單位領(lǐng)導商量多次，提前3年退休，在家專(zhuān)職帶孫子。

 

　　1999年，他去南京一家腦科醫院，在治療孤獨癥的專(zhuān)家門(mén)診那里坐了整整一天，“我坐在那里看了一天啊，我確認，我孫子確實(shí)患有孤獨癥。”

 

　　即使知道孩子患有這種疾病，家里人從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，“我想應該是無(wú)知者無(wú)懼吧，那時(shí)網(wǎng)絡(luò )沒(méi)這么發(fā)達，大家對孤獨癥知之甚少，不知道這種病到底有多嚴重。”張女士說(shuō)。

 

　　“斌斌在重癥孤獨癥的孩子中，日常行為和性格都是最好的。”李曉影說(shuō)。李曉影是長(cháng)春市朝陽(yáng)區特殊教育學(xué)校的老師，從事特殊教育已快10年了，是斌斌的國畫(huà)啟蒙老師。

 

　　4年認全10個(gè)數字

 

　　7年學(xué)會(huì )10以?xún)燃訙p法

 

　　10歲以前的斌斌是個(gè)什么樣？“就是跑，一刻也不停歇，如果你想讓他休息一下，喝口水，就得把他抓過(guò)來(lái)，按在椅子上，強迫他喝。”媽媽張女士說(shuō)。

 

　　王占富退休時(shí)是57歲，并不年輕了，他對孫子的政策是“散養”。只要不做危害他人、危害自己的事情，就隨孩子的性子去做。

 

　　斌斌的精力很充沛，每天睡得很少，早上4點(diǎn)半左右起床，王占富就陪著(zhù)。斌斌跑，爺爺就跟他跑，而且讓他跑個(gè)夠。斌斌喜歡跳蹦蹦床，爺爺就每天領(lǐng)他去南湖公園跳蹦蹦床、扭大秧歌。

 

　　快樂(lè )是王占富對孫子最大的期望，也在實(shí)際的生活中踐行著(zhù)，但他一刻也沒(méi)忘記教育，但一定要在孩子高興的時(shí)候。

 

　　教重癥孤獨癥的孩子學(xué)習，是極其考驗人的耐心和毅力的。王占富對待別人時(shí)，是一位很有脾氣的人，對斌斌，卻有著(zhù)無(wú)限耐心。對于正常的孩子來(lái)說(shuō)，認識1到10這10個(gè)數是一件很簡(jiǎn)單的事情，但他卻用了4年的時(shí)間教會(huì )了孩子。用鉛筆在本子上寫(xiě)小字，在報紙上寫(xiě)大字，買(mǎi)識字的卡片，在地上寫(xiě)，在雪地上寫(xiě)，只要斌斌玩得高興時(shí)，就見(jiàn)縫插針地教孫子學(xué)習。

 

　　好不容易認全10個(gè)阿拉伯數字了，王占富又用了7年時(shí)間教會(huì )孩子10以?xún)鹊募訙p法。

 

　　破解孫子的語(yǔ)言“密碼”

 

　　讓孩子有了表達的欲望

 

　　“如果沒(méi)有爺爺，斌斌會(huì )永遠沉浸在自己孤獨的世界中。”媽媽張女士說(shuō)。

 

　　斌斌從小有非常嚴重的語(yǔ)言障礙，他說(shuō)的話(huà)別人聽(tīng)不懂，是爺爺破解了他的語(yǔ)言“密碼”。4歲的時(shí)候，斌斌每次看完當時(shí)的一檔名為《農村俱樂(lè )部》的電視節目后就會(huì )喊：“煙欒(音)。”

 

　　每次看完，他都會(huì )這么說(shuō)，誰(shuí)也不知道在說(shuō)什么。爺爺比別人都上心，一次斌斌剛說(shuō)完這句話(huà)，王占富說(shuō)：演完了。斌斌聽(tīng)了之后，高興極了。從那以后，爺爺逐步破譯了斌斌說(shuō)的語(yǔ)言“密碼”，讓斌斌有了表達的欲望。

 

　　大多數家庭，如果有患有孤獨癥的孩子，家長(cháng)也就開(kāi)始“自閉”了。但在王占富的心里，他從開(kāi)始知道斌斌患有這種疾病時(shí)，就沒(méi)有這么想過(guò)。家里大方地對外承認，孩子患有孤獨癥。親戚、鄰居，甚至經(jīng)常到南湖公園鍛煉的人，都知道斌斌和正常孩子不一樣，而大家給他更多的是關(guān)愛(ài)。

 

　　“小區里的人都知道斌斌不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不管是誰(shuí)看見(jiàn)斌斌，都會(huì )把他拉住，一定要和他說(shuō)上幾句話(huà)。知道他會(huì )背唐詩(shī)，大家就把他圍在中間，讓他背，背完都認真地給他鼓掌，這對斌斌的鼓勵很大、很大。”王占富說(shuō)。

 

　　為孫子更好地學(xué)習

 

　　他62歲開(kāi)始學(xué)電腦

 

　　到2002年7月，王占富開(kāi)始手把手教斌斌用筆寫(xiě)字，用筆抄寫(xiě)10以?xún)燃訙p法。開(kāi)始，斌斌不高興，一天寫(xiě)一兩分鐘就出去玩。有時(shí)候實(shí)在不高興，就這一兩分鐘也不寫(xiě)。“慢慢哄孩子，慢慢引導孩子延長(cháng)時(shí)間寫(xiě)，10分鐘、20分鐘再到一小時(shí)以上。”王占富回憶。

 

　　為了幫助斌斌學(xué)習，2003年，62歲的王占富開(kāi)始學(xué)習電腦。“斌斌喜歡看電視，我想他肯定也愛(ài)看電腦，電視的內容我控制不了，可電腦我能啊。”王占富說(shuō)，自己學(xué)會(huì )了，就讓斌斌跟著(zhù)電腦學(xué)習小學(xué)課本。

 

　　從那時(shí)起，無(wú)論是語(yǔ)言還是行為，斌斌都有了突飛猛進(jìn)的變化，能給大人講《烏鴉喝水》、《狼和小羊》等故事了，跟以前相比判若兩人。

 

　　現在，王占富在老年大學(xué)繼續學(xué)習電腦知識，最近正在學(xué)Photoshop，“我在學(xué)校里學(xué)完，回來(lái)就教斌斌。”

 

　　斌斌抄寫(xiě)的《心經(jīng)》

 

　　曾拍賣(mài)出20萬(wàn)元

 

　　現在斌斌已經(jīng)20歲了，1.75米左右的個(gè)子。他在前面走，會(huì )時(shí)常停下來(lái)，因為爺爺已經(jīng)跟不上他了。

 

　　現在的他生活能夠自理，可以幫媽媽做簡(jiǎn)單的家務(wù)。

 

　　斌斌的國畫(huà)和書(shū)法都很厲害，國畫(huà)剛剛參加了八級的考試。2010年，他抄寫(xiě)的《心經(jīng)》曾經(jīng)被拍賣(mài)出20萬(wàn)元的高價(jià)；2011年，他寫(xiě)的《離騷經(jīng)》被演員文章以12萬(wàn)元價(jià)格拍下；2012年，他的另一部抄寫(xiě)的《心經(jīng)》賣(mài)出5萬(wàn)元的價(jià)格。

 

　　“這些作品都是斌斌參加孤獨癥活動(dòng)時(shí)捐出去的作品，所得用來(lái)做和孤獨癥相關(guān)的公益活動(dòng)。”王占富說(shuō)。

 

　　王占富說(shuō)，他有三個(gè)愿望：第一，斌斌能夠學(xué)會(huì )花錢(qián)；第二，對人情世故再理解一些；第三，找一個(gè)合適的環(huán)境，有一份力所能及的工作。