自閉癥只能靠早起的干預和康復訓練來(lái)改善自閉癥的癥狀。其中，在自閉癥的康復訓練中，家庭教育對自閉癥兒童啟著(zhù)至關(guān)重要的作用。與自閉癥的斗爭就如一次沒(méi)有終點(diǎn)的長(cháng)征。而且，自閉癥的訓練沒(méi)有捷徑，只能靠自閉癥家庭們一步一步的努力。

　　自閉癥能治好嗎

　　“醫生，孩子的病能治好嗎?”

　　“這取決于你們對孩子的將來(lái)有什么要求。”

　　“我們知道很難期望他會(huì )有多大的成就，但我們希望他長(cháng)大以后至少能照顧自己。”

　　幾乎所有自閉癥兒童的家長(cháng)都是抱著(zhù)這個(gè)樸素的心愿去機構的。

　　目前，自閉癥的治療仍然是一個(gè)世界性難題，沒(méi)有特效藥，也沒(méi)有什么神奇療法可以讓他們一夜間成為正常的孩子，教育訓練是最主要的治療方法。可喜的是，在過(guò)去的20年間，自閉癥的教育訓練取得了非常顯著(zhù)的發(fā)展。

　　“自閉癥訓練，沒(méi)有捷徑，只有艱苦卓絕的努力。”專(zhuān)家強調。

　　的確，自閉癥的訓練就像游戲里的沖關(guān)，每一關(guān)都需要長(cháng)期的付出，而每突破一關(guān)，孩子的能力就上了一個(gè)臺階。

　　第一關(guān)：起點(diǎn)。孩子需要別人照顧一輩子。

　　第二關(guān)：自理。孩子可以生活自理，也就是大部分家長(cháng)的心愿。但這里只是第二關(guān)，孩子還有更大的潛能。

　　第三關(guān)：勞動(dòng)。孩子長(cháng)大后可以完成簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。

　　第四關(guān)：半獨立。孩子成人后，在一定的保護下，能獨立地生活、學(xué)習和工作。

　　第五關(guān)：獨立。這是最高級別。孩子長(cháng)大后與常人一般，能獨立地生活、學(xué)習和工作，并對社會(huì )作出自己的貢獻。到達這個(gè)級別，從自立和融入社會(huì )的角度來(lái)看，孩子的自閉癥可以認為已經(jīng)治好了。沖關(guān)成功!

　　我們也要清楚一點(diǎn)，級別越高，能到達的孩子越少。在這個(gè)過(guò)程中，家長(cháng)能做的其實(shí)很多。孤獨癥訓練，首先要接受訓練的其實(shí)是家長(cháng)。