自閉癥孩子在接受訓練的時(shí)候偶爾會(huì )發(fā)生發(fā)脾氣的現象，那么這時(shí)候老師是結束訓練還是繼續訓練呢？

　　當自閉癥孩子在接受訓練的時(shí)候，孩子肯定會(huì )碰到他做不到的事，因此感到沮喪，失落，也是正常的。

　　正確的做法應該是：

　　訓練必須在有了積極的結果時(shí)才結束。即：無(wú)論自閉癥兒童大聲哭鬧或者他如何惱火這都無(wú)關(guān)緊要，你必須讓兒童做成一件事才能終結訓練，即使這意味著(zhù)兒童僅做了幾件輕而易舉的事，如：把積木放入小筐里。不能讓兒童有這樣的想法，他一發(fā)脾氣就會(huì )使訓練終止。如果兒童有了這樣的想法，那么下一次它發(fā)脾氣的時(shí)間將會(huì )持續更長(cháng)，因為前一次的發(fā)脾氣已經(jīng)得到了強化。

　　兒童必須獲得教訓（所有兒童都應如此，而且不管他們面對的問(wèn)題有多少是他們能理解的）是：只要你照著(zhù)做，就會(huì )有好事出現；你不照著(zhù)做，舉不會(huì )有好事；你發(fā)脾氣，就不會(huì )有好事，并且這項活動(dòng)也不會(huì )結束。