家長(cháng)一點(diǎn)通:
“看著(zhù)兒子一天天長(cháng)大，我卻高興不起來(lái)，因為他的未來(lái)還是個(gè)未知數。”5月26日，李桂英望著(zhù)兒子小海哽咽著(zhù)說(shuō)。
當天上午8點(diǎn)，記者來(lái)到于家二社區居民李桂英家，她正在廚房里忙活著(zhù)早飯，10歲的兒子小海卻在屋內不停地狂奔并大聲叫喊著(zhù)。見(jiàn)有陌生人來(lái)，他非但沒(méi)有收斂，反倒更興奮。
不大一會(huì )，熱乎乎的面條和荷包蛋端了上來(lái)，小海狼吞虎咽地吃起來(lái)。屋內一片狼籍，廢舊紙盒、包裝箱、酒瓶子鋪了滿(mǎn)滿(mǎn)一床。“他平時(shí)就喜歡從外面撿這些廢品回來(lái)天天擺弄，我如果收拾就會(huì )被他打。” 李桂英無(wú)奈地說(shuō)。
小海到底得了什么怪病？53歲的李桂英說(shuō)，她懷小海時(shí)已42歲了，小海出生沒(méi)多久，丈夫就被診斷為肺癌晚期，為照顧丈夫，她只能將小海托付給80多歲的婆婆。直到小海兩歲多，丈夫去世，李桂英才將兒子接回，卻發(fā)現小海眼神呆呆的，喊他沒(méi)反應，行為也異常。
李桂英帶他去了多家醫院，最后被診斷為自閉癥及多動(dòng)癥，而治療方法只有“回家康復”。李桂英只能辭去工作，整日陪伴在小海身邊。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小海的行為越發(fā)狂燥，每天她不敢離開(kāi)兒子半步。
李桂英家十分凌亂，兩個(gè)臥室、廚房的窗玻璃都被小海打碎了。李桂英說(shuō)，小海經(jīng)常突發(fā)狂燥，莫名地徒手砸玻璃，還經(jīng)常使勁摔門(mén)，門(mén)框處的墻皮被大面積震掉脫落，墻面也被他劃得一道一道的。而她卻不敢管，因為一說(shuō)就可能挨打。
采訪(fǎng)中，小海不停地奔跑叫喊，不時(shí)搶過(guò)記者的包，好奇的翻看，嘴里嘟囔著(zhù)什么。10點(diǎn)多，他突然沖向記者，用手狠狠的拍在記者的胳膊上，生疼。
李桂英抱歉地說(shuō)，每天這個(gè)時(shí)間她都要帶兒子出去轉轉，買(mǎi)他愛(ài)吃的小食品。記者跟隨李桂英母子一同出門(mén)，一路上小海很興奮，不停的奔跑，幾次想掙脫母親的手，李桂英只能兩手死死抓緊兒子。
李桂英說(shuō)，這些年她的淚哭干了，不是為自己的辛苦，而是覺(jué)得孩子可憐，自小就沒(méi)了爹，還患上這種病，他以后的人生更不敢想像。她說(shuō)，她現在最盼望孩子得到康復，今后能夠生活自理。小海6歲時(shí)，她聽(tīng)說(shuō)某單位有心理輔導，她不惜借錢(qián)每月花費800元送去康復，可堅持了一年多兒子變化不大。她還試著(zhù)送他到特教學(xué)校，但被拒收。
市殘聯(lián)有關(guān)人員介紹，自閉癥病因不明，康復的手段主要是早期干預，越早效果越好。目前，自閉癥患者的比例不斷上升，其表現癥狀不同，輕者沉默寡言，重者狂燥不安，甚至傷人傷己。學(xué)齡兒童還可以送到康復機構和學(xué)校，但隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，只能回歸家庭，由家長(cháng)或專(zhuān)人陪護。由此，很多患有自閉癥孩子的家長(cháng)都擔憂(yōu)，如果自己老去，孩子將來(lái)怎么辦、誰(shuí)來(lái)管？
記者又聯(lián)系市育智學(xué)校，介紹了小海的情況，學(xué)校負責人表示，學(xué)校對區轄內18歲以下的自閉癥患者可以免費接收，李桂英可以帶著(zhù)兒子來(lái)學(xué)校，條件允許可以辦理入學(xué)。但如果其病情嚴重或有暴力傾向，可能對其他同學(xué)造成危害，則不適合就讀。
自閉癥兒童的未來(lái)在哪里？父母老去之后他們將怎樣存在于社會(huì )？社會(huì )對于自閉癥群體的關(guān)注度越來(lái)越高，但政府還沒(méi)有出臺相關(guān)扶持政策來(lái)從根本上解決自閉癥群體的生活問(wèn)題。
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