一張白紙、一支鉛筆，再簡(jiǎn)單不過(guò)的繪畫(huà)工具，卻能勾畫(huà)出生動(dòng)的藝術(shù)作品：一匹馬兒的上半身被賦予了上百種線(xiàn)條和圖案，就連一只耳朵都布滿(mǎn)了形狀各異的條紋，看似凌亂，實(shí)則存在于千變萬(wàn)化的規律之間。這幅畫(huà)出自于一位患有自閉癥的20歲大男孩李佳洋之手，近日，流傳在網(wǎng)絡(luò )中的它被一位生活在美國的華裔以2500元買(mǎi)走。10月12日，記者在李佳洋位于金州新區的家采訪(fǎng)了他。

　　學(xué)畫(huà)不久，兩幅畫(huà)就賣(mài)了3500元

　　李佳洋現在是東軟信息技術(shù)學(xué)院數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生。媽媽楊洪告訴記者，佳洋因患自閉癥坐不住，可只要畫(huà)畫(huà)他就能連續坐幾個(gè)小時(shí)。小時(shí)候，他最?lèi)?ài)畫(huà)動(dòng)畫(huà)片《大鬧天宮》里的孫悟空，畫(huà)中拿著(zhù)金箍棒的孫悟空活靈活現、栩栩如生。再大些，佳洋又迷上了手繪地圖。“兒子的腦袋就像一個(gè)照相機，看過(guò)地圖后就能過(guò)目不忘，然后畫(huà)個(gè)八九不離十。”楊洪說(shuō)，兒子畫(huà)出的第一幅地圖讓她們夫妻倆大吃一驚，后來(lái)兒子被認定為高功能自閉癥。

　　由于家里的條件有限，佳洋一直沒(méi)有正式學(xué)過(guò)繪畫(huà)。直到去年10月，他和媽媽在參加公益組織星星樂(lè )園的活動(dòng)時(shí)，認識了一家美術(shù)學(xué)校，對方讓他和其他4名自閉癥青少年免費學(xué)習繪畫(huà)。經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，佳洋的畫(huà)功越來(lái)越厲害。他偏愛(ài)看似簡(jiǎn)單實(shí)際卻頗為復雜的線(xiàn)描畫(huà)，今年3月，他花了足足4天的時(shí)間，描摹出了一匹身上充滿(mǎn)各種線(xiàn)條和圖案的馬，楊洪將其傳到了網(wǎng)上的幾個(gè)聊天群里，頗受大家的好評。當得知它出自于患有自閉癥的佳洋之手時(shí)，更令人驚訝。今年8月，臨近開(kāi)學(xué)，楊洪又開(kāi)始為佳洋新學(xué)年2萬(wàn)元的學(xué)費著(zhù)急起來(lái)，就想試著(zhù)賣(mài)這幅馬。一位遠在美國學(xué)習的中國留學(xué)生在網(wǎng)上轉發(fā)后，得到一位生活在美國的華裔的關(guān)注，他拿出2500元買(mǎi)走了這幅畫(huà)。在賣(mài)出第一幅馬后，佳洋又創(chuàng )作出第二幅馬。這第二幅畫(huà)很快被大連一所美術(shù)學(xué)校的校長(cháng)以1000元買(mǎi)下。“我相信，買(mǎi)畫(huà)的人一方面是肯定佳洋的能力，另一方面應該是為了幫助我們，獻愛(ài)心。”楊洪說(shuō)。

　　愛(ài)心人士資助4000元讓他旅行

　　最近，佳洋又喜歡上了抽象畫(huà)，接連畫(huà)了兩幅完全由自己構思、創(chuàng )作的畫(huà)。這兩幅畫(huà)同樣也是線(xiàn)描畫(huà)，一幅是五顏六色的線(xiàn)條交融在一起，另一幅雖然只有黑與白，線(xiàn)條和圖案卻更加多變，而且互不交叉。這兩幅畫(huà)到底想表達什么呢？佳洋告訴記者，這兩幅畫(huà)來(lái)自于他對生活的感悟，第一幅畫(huà)線(xiàn)條的互相交融表達他們孤獨癥患者現在越來(lái)越融入社會(huì )，而第二幅畫(huà)則表達了孤獨癥患者獨來(lái)獨往，需要更多關(guān)注。

　　除了繪畫(huà)外，佳洋也熱愛(ài)旅行。今年暑假，媽媽告訴他，學(xué)費都很難湊夠，就更別提能拿出錢(qián)來(lái)旅行了，佳洋感到很失望。有兩位愛(ài)心人士得知后共寄給他們4000元錢(qián)，要滿(mǎn)足佳洋的心愿。8月，佳洋用5天時(shí)間去了莊河、丹東和沈陽(yáng)，他說(shuō)，旅行能給他帶來(lái)更多創(chuàng )作的靈感。佳洋的老家在吉林，2012年才和父母來(lái)到大連。楊洪說(shuō)，這些年來(lái)，佳洋能夠一路順利走過(guò)，多虧了遇到很多好心人，給了他太多支持與鼓勵。

　　如今，免費學(xué)習一年繪畫(huà)已經(jīng)到期了，佳洋還想繼續學(xué)下去。如果您愿意幫助這個(gè)大男孩繼續畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，請撥打電話(huà)18609860788。