株洲網(wǎng)訊（成建梅）天元區泰山學(xué)校初54班課堂，40歲的蔡雪梅聚精會(huì )神地聽(tīng)數學(xué)老師講課，她身邊的兒子，不停地在做筆記。這種母子同在課堂的情形，一直延續了7年。兒子洲洲曾是兒童孤獨癥患者，在母親陪讀和訓練下，他現在已是泰山學(xué)校初一年級成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。

    “蔡雪梅沒(méi)有滿(mǎn)足兒子的康復，她幫助的孤獨癥兒童家庭在全國有近千，經(jīng)常聯(lián)系且上門(mén)的有200多人。”12月3日，天元區白鶴居委會(huì )張宇紅向本報編輯部推薦蔡雪梅。

    洲洲在3歲時(shí)被確診為兒童孤獨癥。通過(guò)蔡雪梅的科學(xué)訓練，兒子恢復得很好，被認為是一個(gè)奇跡。做母親的本可安心了，但蔡雪梅從此把關(guān)注孤獨癥兒童當作了自己的事業(yè)。

    遠在新疆的小銀14歲了，在大學(xué)任老師的父母面對患孤獨癥還有自殘傾向的兒子卻毫無(wú)辦法。從中央電視臺科教頻道看到蔡雪梅的訓練方法后，小銀一家三口從新疆來(lái)到株洲。蔡雪梅為小銀制定了訓練方案并時(shí)時(shí)跟蹤，現在小銀已能和同學(xué)很好的交流，并就讀初一。去年，小銀一家再次從新疆”飛“到株洲，特意登門(mén)感謝。

    將孤獨癥兒童納入殘疾人范疇是蔡雪梅的一個(gè)心愿，2003年，她便為此奔走。“全省換發(fā)第二代殘疾人證，將孤獨癥兒童納入殘疾人范圍，我真的特別高興。”這一刻，蔡雪梅笑得特別甜美。