老狼老狼幾點(diǎn)鐘（團體游戲）

游戲方法：一人當老狼，站在固定的位置（姑且叫做狼窩）不動(dòng)。其他人都是小羊，圍著(zhù)老狼邊走邊問(wèn)“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”，老狼就回答“×點(diǎn)鐘”，當老狼說(shuō)“12點(diǎn)鐘的時(shí)候”，就可以出來(lái)抓羊吃，而小羊們則要逃到事先規定的安全地帶（羊圈）。如果被老狼抓住了，就要接受相應懲罰，并由他來(lái)當老狼。
這里所謂的懲罰不一定是真正意義上的懲罰，也可以是孩子比較喜歡的活動(dòng)，如撓癢癢、涮羊肉（兩個(gè)大人架著(zhù)孩子有節奏的前后晃蕩）等。

這是一個(gè)比較經(jīng)典的游戲了，這段時(shí)間里，通過(guò)老師、家長(cháng)的集體智慧，我們在原來(lái)的基礎上加以發(fā)揮，增加了很多變化。

變化一：提高孩子對老狼的關(guān)注程度。
將老狼的回答改為用手勢表示，老狼出示手勢后小羊們要齊聲說(shuō)“×點(diǎn)鐘”，然后再繼續問(wèn)“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”

變化二：增加不確定因素
將老狼固定的12點(diǎn)鐘出來(lái)吃羊改為，由老狼自由決定幾點(diǎn)鐘出來(lái)吃羊，每次都可以不一樣。老狼出示的手勢也不一定是按數字順序來(lái)的，可以是隨機的。這樣就使游戲變得更加多變，更加刺激。

變化三：增加口語(yǔ)表達
不再由老狼向大家宣布，而是由小羊自己去問(wèn)：“老狼，你幾點(diǎn)鐘出來(lái)吃羊啊？”其他小羊則可以再去問(wèn)已經(jīng)知道了答案的小羊。讓孩子練習提問(wèn)和轉述的技巧。

變化四：語(yǔ)音調控（悄悄話(huà)）
變化內容同變化三，但要用悄悄話(huà)的方式進(jìn)行。

變化五：即興加入故事情節
老狼故意裝作年老體邁，一只羊都沒(méi)有抓到。最后來(lái)到了小羊們的家門(mén)口，用語(yǔ)言誘騙小羊開(kāi)門(mén)。小羊讓老狼把爪子和尾巴伸進(jìn)門(mén)縫等等。家長(cháng)可以進(jìn)行即興發(fā)揮，也可以借用熟悉的故事情節。
生活中的rdi——非語(yǔ)言溝通（肢體語(yǔ)言）：肢體動(dòng)作、面部表情、手勢

1、日常生活中發(fā)指令時(shí)：
吃飯、刷牙、洗臉、睡覺(jué)、穿衣、洗手、停止、前進(jìn)、后退、跳、蹲下（坐下）、過(guò)來(lái)

2、在超市購物時(shí)讓孩子看指揮拿物品：
點(diǎn)頭、搖頭、微笑、鼓掌、伸大拇指、皺眉、撅嘴、指、擺手

3、陪孩子一起玩洋娃娃或玩偶時(shí)的動(dòng)作模仿：
梳頭、照鏡子、洗臉、睡覺(jué)、喂飯

4、根據動(dòng)作猜物品：
蘋(píng)果、香蕉、桂圓、葡萄、西瓜、檸檬；
面條、生日蛋糕、瓜子、冰激凌；
帽子、手套、襪子、外套、套頭毛衣、褲子、圍巾、鞋子

5、根據動(dòng)作猜字卡：
吃、喝、睡、跳、跑、踏、走、坐、蹲；
推、拉、摸、搓、擰、敲、拍、按、捏、撕、剪；
哭、笑、聽(tīng)、看、聞、舔、嚼、咂、吹；
甜、酸、苦、辣、燙；
高興、難過(guò)、生氣、害怕；
冷、熱、累、困、痛、癢

6、猜動(dòng)作：
跳繩、游泳、看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、跳舞、彈琴、做操、踢毽子、打羽毛球

7、猜動(dòng)物：
兔子、青蛙、蝴蝶、老鼠、老虎、猴子、企鵝、公雞

部分動(dòng)作說(shuō)明：動(dòng)作、表情和配音都要足夠夸張，表現形式盡量多樣化
哭：嚎啕大哭、捶胸頓足地哭、哭、抽泣、癟嘴等
笑：放聲大笑、咧嘴笑、微笑
高興：各種笑、歡呼雀躍、各種pose
生氣：皺眉、跺腳、大聲吼叫、扔東西
害怕：張大嘴睜大眼縮著(zhù)脖子、發(fā)抖、縮成一團
擰：擰毛巾、擰瓶蓋、擰螺母
敲：敲門(mén)、用手敲桌子、用筷子敲碗、敲鼓
吹：吹泡泡，吹蠟燭、吹哨子、吹氣球
舔：舔嘴唇、伸出舌頭舔食物
冷：發(fā)抖，雙手抱臂縮成一團
熱：用手扇風(fēng)、擦汗、扯動(dòng)衣服
累：彎腰駝背、喘氣，步伐沉重緩慢
困：伸懶腰、打哈欠、打瞌睡
痛：抱著(zhù)腳跳、撫摸（做出要哭的樣子）、邊吹氣邊甩手（痛苦狀）
癢：身體扭動(dòng)，用手抓撓

本人表演能力有限，目前能用肢體語(yǔ)言來(lái)表現的只能想到這么多，希望各位聰明的家長(cháng)能夠加以補充。

毛咪媽媽補充：
根據動(dòng)作猜字卡：團（搓成圓球，如湯圓）、切、剁、炒、啃、抓、扔、踢、趴、跪、穿、脫、戴、瞪、眨、仰、騎、滑、躺
今天和姐姐的孩子一起玩了個(gè)游戲，人員：我姐、我老公、我、兒子、我姐的兒子，大家手拉手圍一個(gè)圈，我說(shuō)：我們這幾個(gè)人里大姨最大，第二大的是誰(shuí)？?jì)鹤诱f(shuō)：是爸爸。我說(shuō)：第三大的呢？他說(shuō)：是你。我說(shuō)：那大姨是1號，爸爸是2號。兒子說(shuō)：你是3號，我是4號，寶寶是5號。于是我開(kāi)始發(fā)令：3號蹲，3號蹲，3號蹲完了1號蹲。然后我姐說(shuō)：1號蹲，1號蹲，1號蹲完了4號蹲。然后兒子也接著(zhù)說(shuō)：4號蹲，4號蹲，4號蹲完了2號蹲。一邊說(shuō)一邊彎腿做半蹲狀。這個(gè)游戲兒子可以一直看我們，我們在接的過(guò)程中會(huì )故意停頓，等孩子反應，或故意忘了自己的號碼而蹲錯，時(shí)而小聲時(shí)而大聲的念，或放慢說(shuō)話(huà)的速度，以吸引孩子的眼球，我覺(jué)得挺不錯，大家試試吧。

彤云的“下蹲”游戲真好，很適合喜歡肢體運動(dòng)的孩子們玩，而且隨時(shí)隨地都可以玩。突然想起來(lái)，這和我們前期做過(guò)的一個(gè)“不準站起來(lái)”的游戲有異曲同工之妙。

不準站起來(lái)

五六個(gè)人圍成一圈蹲著(zhù)，一個(gè)人站在中間監視，手里拿個(gè)海綿或抱枕之類(lèi)的東西做武器，不準大家站起來(lái)。看見(jiàn)誰(shuí)站起來(lái)了就要說(shuō)：“不準站起來(lái)！”并用武器去攻擊站起來(lái)的人。蹲著(zhù)的人要趁監視者沒(méi)看見(jiàn)自己的時(shí)候站起來(lái)，并大聲宣布“我要站起來(lái)！”然后搶在被監視者擊中之前又趕緊蹲下。

這個(gè)游戲可以很好的訓練孩子的觀(guān)察能力、判斷能力、共同注意力和快速反應能力。


以上資料都是轉自一些家長(cháng)的貼  好東西大家一起分享。大家一起加油。希望寶寶們快樂(lè )的進(jìn)步！