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關(guān)于深圳應出臺自閉癥兒童優(yōu)惠政策的建議

2011/3/23 10:34:15 來(lái)源:中國時(shí)刻 作者:佚名 字體: 發(fā)表評論 打印此文

  政協(xié)委員劉平凡律師:

  今年深圳市政協(xié)大會(huì )即將召開(kāi),我有幸作為鹽田區政協(xié)的代表列席本次大會(huì )的開(kāi)幕式和閉幕式。作為列席代表我無(wú)權向大會(huì )提交提案。因此,我只將我近一年來(lái)所關(guān)注的一些關(guān)于民生的社會(huì )問(wèn)題以博客的形式發(fā)表在“政協(xié)委員博客”中,并希望本屆市政協(xié)委員能夠作為大會(huì )提案提交給政協(xié)大會(huì ),使之落實(shí)并解決。

關(guān)于深圳應出臺自閉癥兒童優(yōu)惠政策的建議

  據統計,2009年,全球大約有6700萬(wàn)人患有不同程度的自閉癥。我國至少有400萬(wàn)名自閉癥患者。深圳市的情況更加嚴重,自閉癥患兒已經(jīng)超過(guò)萬(wàn)人,兒童自閉癥的發(fā)病率高達0.132%,是全國0.025%的平均水平的5倍多。深圳市自閉癥兒童這一特殊弱勢群體應當引起社會(huì )的關(guān)注并給予足夠的重視。

  最近,為了解深圳市自閉癥兒童的生活、治療及教育狀況,我走訪(fǎng)了一些醫院、學(xué)校,和一些醫生、教師及自閉癥兒童的家長(cháng)進(jìn)行了交談。據我了解,深圳市自閉癥兒童主要面臨四大困難。

  其一,家長(cháng)對自閉癥了解不夠。表現有二:一是不知道這種病。許多人對自閉癥是一種什么病,有什么表現并不了解。因此,當孩子有自閉癥的行為舉動(dòng)時(shí),家長(cháng)并沒(méi)有認識到孩子已經(jīng)得了自閉癥。二是不接受這種病。據深圳市自閉癥研究會(huì )最近的一項調查數據顯示,深圳市有56.3%的家長(cháng)接受孩子被診斷為自閉癥這一事實(shí),27.2%處于矛盾狀態(tài),還有16.5%仍然不能接受。這對于自閉癥兒童的早期發(fā)現和治療是十分不利的。

  其二,巨額費用讓家長(cháng)放棄治療。深圳市有十幾家可以提供自閉癥兒童訓練服務(wù)的公辦機構,大都采用一對一的訓練,平均每小時(shí)100元左右。一個(gè)自閉癥的孩子,如果從兩歲時(shí)被診斷,至少這種訓練要進(jìn)行到10歲左右,費用就要近20萬(wàn)元。大多數自閉癥的孩子家庭,尤其是農村家庭,根本無(wú)力承擔這么多錢(qián),只能放棄治療。

  其三,社會(huì )的關(guān)注和支持不夠。原因有二:一是父母不讓自閉癥孩子跟社會(huì )接觸。許多家長(cháng)都覺(jué)得,家里有得自閉癥的孩子,會(huì )被人笑話(huà)和歧視,認為是一個(gè)見(jiàn)不得人的事情,不敢讓孩子和別人接觸,對社會(huì )關(guān)閉溝通的大門(mén)。二是一些人對自閉癥兒童缺乏了解。自閉癥兒童在公共場(chǎng)合,往往會(huì )有一些怪異的舉動(dòng)和行為,如尖叫、打人、搶東西。一些人不了解自閉癥這種病,時(shí)常嘲笑這些孩子。這會(huì )使自閉癥兒童心理受到刺激,甚至會(huì )加重病情。

  其四,無(wú)法在正常的教育環(huán)境學(xué)習。現在,許多的學(xué)校都不能接受有自閉癥的孩子,認為接受了會(huì )影響學(xué)校的教學(xué)秩序,擔心這些自閉癥孩子的會(huì )出現安全問(wèn)題。家長(cháng)擔心患自閉癥的孩子在學(xué)校會(huì )受到正常孩子的指責、嘲笑等,使自閉癥孩子受到二次傷害,從而越來(lái)越封閉。所以,學(xué)校不愿意收,家長(cháng)不敢送。

  由此可見(jiàn),為自閉癥兒童建立有利的環(huán)境,幫助自閉癥兒童及早治療,讓他們走進(jìn)學(xué)校,融入社會(huì ),僅憑自閉癥兒童家長(cháng)的力量是無(wú)法實(shí)現的,需要社會(huì )各界共同努力。我認為:對自閉癥孩子的關(guān)注,應該從政府開(kāi)始,加大宣傳,讓全社會(huì )都關(guān)注和理解這群特殊的孩子。

  在這里,提出幾點(diǎn)建議。

  一、建議市政府出臺針對自閉癥兒童的優(yōu)惠政策。對自閉癥兒童的治療費用給予優(yōu)惠,減輕自閉癥兒童家長(cháng)的負擔,使自閉癥兒童都能得到及時(shí)的治療。支持自閉癥兒童研究會(huì )等各類(lèi)民間團體的工作,為他們創(chuàng )造有利的條件,鼓勵他們積極為自閉癥兒童多獻愛(ài)心,為自閉癥的研究多做貢獻。

  二、由政府牽頭建立自閉癥兒童幫扶組織。將民政、殘聯(lián)、科委、衛生、教育,街道等部門(mén)單位聯(lián)合起來(lái),組成一個(gè)強有力的幫扶組織,明確任務(wù),各負其責,統一行動(dòng),齊抓共管,對自閉癥兒童給予全方位的幫助。

  三、成立公益性的自閉癥兒童康復中心。目前醫學(xué)界對自閉癥的確切病因尚無(wú)定論,也沒(méi)有理想的藥物可以治療,主要靠教育和訓練。建立康復中心有利于對患病兒童進(jìn)行早期干預,使這些孩子能夠得到較理想的恢復,掌握一些簡(jiǎn)單的交流技能和表達能力,最終達到生活自理的目的。

  四、提高自閉癥治療水平。指定自閉癥兒童定點(diǎn)康復醫院,對有關(guān)醫護人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓,提高醫療水平,使自閉癥兒童在比較優(yōu)越的環(huán)境中得到較好的治療。對自閉癥兒童的家長(cháng)進(jìn)行培訓,讓他們掌握自閉癥兒童的康復及護理知識,使自閉癥的兒童能得到全方位的訓練。

  五、為自閉癥兒童創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。讓自閉癥兒童從小就跟正常的孩子在一起,像正常的孩子一樣去上學(xué)。學(xué)校應給自閉癥兒童建立一個(gè)保護圈。漸漸地,讓他們周?chē)睦蠋煛⑼瑢W(xué)都加入這個(gè)保護圈里,讓自閉癥兒童不受到傷害,從小教會(huì )自閉癥兒童生活的本領(lǐng)。還應開(kāi)展符合自閉癥特點(diǎn)的職業(yè)技能培訓,使他們能早日融入社會(huì )。

  六、動(dòng)員社會(huì )力量幫助自閉癥兒童及其家庭。以社區或學(xué)校為單位,開(kāi)展一幫一,大手拉小手等有益活動(dòng),為自閉癥兒童伸出溫暖的手,幫助他們早日康復。充分利用電視、報刊和網(wǎng)絡(luò )等媒體加強對自閉癥的正面宣傳。讓人們了解自閉癥的知識,理解自閉癥孩子的行為,關(guān)注自閉癥兒童,自覺(jué)為自閉癥孩子獻愛(ài)心,形成有利于自閉癥兒童的社會(huì )環(huán)境。

  孩子是天使。自閉癥兒童也是天使,只是翅膀受了傷。希望全社會(huì )都獻出愛(ài)心,讓他們也能飛翔。

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