眼前的歡歡長得非常可愛，一雙大大的眼睛，長長的睫毛，乍一看與正常的孩子并沒有什么兩樣，但仔細(xì)一觀察才發(fā)現(xiàn)他的眼神游離不定，叫他、抱他、在他的眼皮下拍手，這些都未能引起他的注意。

　　歡歡的媽媽說，發(fā)現(xiàn)歡歡異樣是在他3歲的時候，他只和自己玩，連父母都視為陌生人；當(dāng)別的同齡孩子可以背古詩時，他卻沒有語言；他不知道什么叫危險，在大街上常迎著汽車跑；他有暴力和自殘傾向，動不動就在地上打滾或撞墻；他喜歡擺弄各式各樣的家居用品，不到五分鐘剛剛收拾過的房間就變得一片狼藉……種種跡象讓他們開始懷疑孩子有毛病。

　　歡歡的父母開始帶歡歡到各大醫(yī)院做全面的檢查，最后得知兒子患了重度孤獨癥，也就是我們常說的自閉癥。隨后，他們把歡歡送到康復(fù)訓(xùn)練中心，今年已經(jīng)是歡歡接受治療的第二年了，他會叫“爸爸”、“媽媽”以及一些簡單的詞語，最常做的動作就是甩手腕，有時候會模仿老師做些動作，不跟任何人說話，上課也不回家問題，眼神依舊無神，到處游離，表情依舊默然。

　　和歡歡一樣患有自閉癥的孩子還有很多，年齡從3歲到10歲不等，他們長得十分可愛，然而他們卻不能像正常的孩子一樣去普通的學(xué)校上課、學(xué)習(xí)，與同伴們一起嬉戲；他們是一群特殊的孩子。他們也渴望“愛”，歡歡會在媽媽流淚的時候用默默小手拭去媽媽的眼淚，當(dāng)爸爸給他糖果時，他有時候也會喊一聲“爸爸”……其實，“愛”是一種語言，讓我們用“愛”和他們交流，帶他們走進(jìn)正常的生活。