新北市文山國中八年級學(xué)生劉凡瑋獲得二○一一年總統教育獎，患有亞斯伯格癥的他借著(zhù)父母及師長(cháng)們的教導和正向鼓勵，加上自己永不放棄和力爭上游精神，克服自身缺陷，勇于發(fā)揮天分，因而獲獎，一路扶持的父母、師長(cháng)同感榮耀。

　　劉凡瑋的媽媽陳潔慧說(shuō)，劉凡瑋語(yǔ)言表達能力不佳，同年紀的小孩已經(jīng)牙牙學(xué)語(yǔ)，他卻一個(gè)音都發(fā)不出，陳潔慧剛開(kāi)始以為兒子發(fā)展遲緩，直到五歲才確認有亞斯伯格癥。

　　劉凡瑋的媽媽說(shuō)，孩子出生后，口語(yǔ)表達能力一直不是很好，不太愛(ài)跟別人互動(dòng)對別人的情緒表達更是無(wú)法理解，有時(shí)明明她已經(jīng)在生氣了，凡瑋還是不懂?huà)寢屧谏鷼狻?/p>

　　陳潔慧說(shuō)，兒子不與人對話(huà)，國小幾乎沒(méi)有朋友，他也不會(huì )表達自己的想法，當他心情悶，卻說(shuō)不出什么事讓他不開(kāi)心，她必須不斷與兒子聊天，從他描述的事情，去分析讓他困擾的事。

　　劉凡瑋父親劉嘉殷說(shuō)：“因為發(fā)現小孩，傻傻的這樣，人家和他講話(huà)沒(méi)有什么反應，不會(huì )哭不會(huì )笑，他媽媽就是都會(huì )去聽(tīng)演講，看看小朋友要怎么帶比較好。”

　　劉凡瑋的媽媽指出，當時(shí)診斷出孩子的癥狀，由于病例不多，也沒(méi)有任何資源可以求助，她真的很無(wú)助，還好醫師鼓勵她，家長(cháng)就是孩子最棒的老師，她就靠自己慢慢摸索跟孩子的互動(dòng)關(guān)系，透過(guò)引導，讓孩子理解對話(huà)能力。

　　劉凡瑋母親陳潔慧說(shuō)：“我那時(shí)候每天都會(huì )哭，哭很久，我就帶著(zhù)他自己教，用我自己的方式來(lái)教他，這么多年走過(guò)來(lái)，我看到他很多表現都很好，其實(shí)心里很開(kāi)心。”

　　劉凡瑋是個(gè)內心有固執想法的孩子，導師蕭偉智談到，一般人考試作答時(shí)間一??到就會(huì )停筆，但劉凡瑋卻認為，考試就是得把所有題目寫(xiě)完；由于腦中有太多想法，卻反而不知如何組織，有邏輯地表達出來(lái)，所以一篇作文得花好久的時(shí)間完成；花了一年的時(shí)間訓練，才讓他接受數學(xué)演算的證明過(guò)程…..，像這樣的難題一直在劉凡瑋的學(xué)習歷程中反覆發(fā)生。但劉凡瑋和蕭偉智老師教導過(guò)的許多亞斯伯格癥孩子不一樣的地方，在于他接受并勇于面對自己的弱點(diǎn)，突破障礙后有了更出色的表現。

　　劉凡瑋從國小開(kāi)始就跟著(zhù)老師上實(shí)驗課，五、六年級時(shí)參加了太陽(yáng)能悶燒鍋、太陽(yáng)能水陸兩用車(chē)、太陽(yáng)能船、水火箭和生質(zhì)能的競賽，從設計、制作、測試、檢討到改良，都親自去做，但可能求好心切，所以在上場(chǎng)前常緊張到腹瀉、掉眼淚。劉凡瑋后來(lái)考上了文山國中資優(yōu)班，成績(jì)一向優(yōu)異的他，卻在人際關(guān)系方面觸礁，在蕭偉智老師與其他任課老師及班上同學(xué)充分溝通、說(shuō)明后，老師及同學(xué)們轉而采包容與鼓勵的態(tài)度，才得以有繼續前進(jìn)的動(dòng)力。

　　除了喜愛(ài)閱讀班上所訂閱的「科學(xué)人雜志」、「科學(xué)月刊」等刊物，劉凡瑋網(wǎng)路搜尋資料的能力相當強，對于有興趣的科學(xué)研究都會(huì )上網(wǎng)尋求答案并和老師討論。數理能力很強的他腦中總會(huì )有許多想法，和老師討論數學(xué)幾何問(wèn)題時(shí)也不會(huì )依循參考書(shū)解答模式，會(huì )從許多不同論點(diǎn)切入，常提出一題多解而讓老師驚艷。

　　對于特別的孩子采用特別的方式，蕭偉智老師說(shuō)，輔導過(guò)程中，最需感謝劉凡瑋父母的付出，家庭分工做的很好，父親工作、分擔家務(wù)，身為家庭主婦的媽媽從小陪伴，帶著(zhù)孩子接受許多特殊教育課程。在管教孩子方面，也充分和老師溝通、聯(lián)系，讓孩子知道自己的弱勢而去克服、改進(jìn)，這些努力與成果，一點(diǎn)一滴累積成劉凡瑋的能力與實(shí)力。

　　這些年在父母、師長(cháng)的調教之下，劉凡瑋不再自閉，國中與同學(xué)互動(dòng)良好，身旁的人幾乎忘了他有亞斯伯格癥。陳潔慧說(shuō)，兒子曾告訴她，“他的人生哲學(xué)就是慢、慢、慢”，任何動(dòng)作都慢的劉凡瑋，學(xué)習卻比別人快，陳潔慧曾因兒子的病癥而落淚，現在“他讓我笑的機會(huì )變多了”，劉凡瑋也很感謝父母的耐心教育，“謝謝他們從來(lái)沒(méi)有放棄我。”

　　劉凡瑋國小導師廖淑妙說(shuō)：“他在班上人緣非常的好，其實(shí)這2年來(lái)，其實(shí)看他在交朋友部分，在人際關(guān)系上其實(shí)一直在進(jìn)步，他也在成長(cháng)。”

　　劉凡瑋母親陳潔慧說(shuō)：“他現在都可以跟他同學(xué)，每天相處很和樂(lè )，每天和同學(xué)很和樂(lè )的，去做很多事情，我就感覺(jué)到說(shuō)，他真的是進(jìn)步很多很多。”

　　劉凡瑋說(shuō)：“老天爺幫你關(guān)上一道門(mén)，就會(huì )為你開(kāi)啟另一扇窗，所以遇到挫折的時(shí)候，就要勇敢的去面對。”