自閉癥遠遠沒(méi)有這么可怕,真實(shí)情況是——
我們常說(shuō)談虎色變,現在很多人提起自閉癥也是一臉恐慌...
覺(jué)得它是一種不治之癥...
那么,自閉癥真的有大家想的那么可怕嗎?
其實(shí)不是的,真是情況是這樣的,快來(lái)和小編一起繼續往下閱讀吧!
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1.半數自閉癥患兒智力在正常范圍內
過(guò)去,當醫生給孩子作出“自閉癥譜系障礙的診斷時(shí),許多家長(cháng)當場(chǎng)淚崩、癱倒在地,覺(jué)得孩子的一輩子完了。現在,這個(gè)觀(guān)念應該改變了。自閉癥患兒雖然行為刻板重復,興趣狹隘、存在社交溝通缺陷,但也有自己的優(yōu)勢。很多孩子記憶良好,對科學(xué)、藝術(shù)等有超出尋常的自發(fā)的興趣。我 們應該挖掘他們的長(cháng)處,因為不是每個(gè)患兒都是重度自閉癥。有大概50%的患兒智力在正常范圍。
2.去污名化:非自閉“癥”而是自閉“者”
隨著(zhù)自閉癥譜系”這一-概念的提出,大約50%的輕度自閉癥被確診。自閉癥孩子的未來(lái)遠不像過(guò)去人們想象的那么悲觀(guān),相反,他們的未來(lái)充滿(mǎn) 希望。即便是低功能自閉癥患兒(智力低下者),只要早發(fā)現、 經(jīng)過(guò)科學(xué)的干預,能力也會(huì )逐步提高。尤其是那些成年后才被診斷出自閉癥的患者, 他們反對被稱(chēng)為“自閉癥,而認為自己僅僅是自閉者"。自閉者成年期成為精神類(lèi)殘疾人,更重要的原因不是孩子本身的問(wèn)題,而是社會(huì )環(huán)境不夠寬 容。
3.孩子被確診為自閉癥,長(cháng)不要過(guò)度悲觀(guān)
孩子被診斷出自閉癥后,家長(cháng)無(wú)需過(guò)度悲觀(guān),但一定不可大意。-位自閉癥專(zhuān)家表示:“我們堅持捍衛特殊兒童與眾不同的權利,但也強調對能 力障礙兒童的全面認識和幫助,目標是要讓所有孩子都得到最佳結果。”自閉癥孩子出現-些早期癥狀之后若能及時(shí)補救,家長(cháng)帶孩子做科學(xué)的干預訓 練,保證-定的強度并持之以恒,會(huì )有很好的康復效果。
自閉癥家庭該何去何從?
那對于孩子不幸患上自閉癥的家庭,他們的未來(lái)該何去何從呢?自閉癥的兒童何去何從?自閉癥終生不可治愈,那自閉癥的兒童真的沒(méi)救了嗎?答案也絕對是否定的。
雖然沒(méi)有痊愈的靈丹妙藥,但通過(guò)科學(xué)的訓練和輔助方法,絕大部分癥狀是可以減緩的。盡管在行為干預中,不同兒童恢復的程度不同,但現在有大量研究證明,行為療法的確是有效的,其中有確鑿數據背書(shū)的訓練方法包括角色扮演訓練、情景交流訓練、注意力訓練等。網(wǎng)絡(luò )上也有許多免費的家庭干預訓練課程,全國各地也分布著(zhù)許多社會(huì )愛(ài)心關(guān)愛(ài)團體,幫助自閉癥兒童進(jìn)行早期的康復。
美國精神疾病協(xié)會(huì )也將自閉癥劃分為“需要幫助“、”需要大量幫助“和“需要非常大量幫助三個(gè)級別”,處于較弱兩個(gè)級別的自閉癥患者仍能有一定的行為能力,可以從事重復性較高的工作。一項美國的長(cháng)期研究也表明,自閉癥兒童長(cháng)大后也有融入社會(huì )的希望。數據顯示,自閉癥兒童最高有 50% 能接受大學(xué)程度的教育,50% 能獨立自主地生活,55% 能參與到有工資的工作中。
不輕易給孩子下一個(gè)“要白養一輩子”的定義,大概是面對自閉癥疾病最重要的起點(diǎn)。0 - 6 歲是自閉癥兒童最黃金的干預期,家長(cháng)對待自閉癥的態(tài)度、采取措施是否積極在很大程度上決定了該孩子未來(lái)融入社會(huì )的可能性。如果說(shuō)天生的生理缺陷無(wú)法改變,家長(cháng)也應該在后天盡自己最大的可能性逆轉困境。
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