孩子不說(shuō)話(huà)是不是就會(huì )患自閉癥,這點(diǎn)已經(jīng)成為不少家長(cháng)的觀(guān)點(diǎn),孩子2歲以后還是不會(huì )叫爸爸媽媽的,家長(cháng)要警惕去醫院檢查看看了,但是是不是自閉癥還當另說(shuō),千萬(wàn)不要盲目醫治,導致病情加重后再治,檢查自閉癥要去專(zhuān)業(yè)的正規醫院。
專(zhuān)家介紹,自閉癥的癥狀表現不一,其中語(yǔ)言特征可包含有:
1.無(wú)語(yǔ)言:通常會(huì )被認為聽(tīng)力有問(wèn)題或是失語(yǔ)癥。
2.立即仿說(shuō):有變化的仿說(shuō)被視為自閉癥兒童表達溝通的意圖,而沒(méi)有彈性的仿說(shuō)多半不具有溝通意圖。
3.不會(huì )使用因果性的語(yǔ)言:如因為、所以、因此、如果等詞匯。
4.延宕仿:在一段時(shí)間之后喋喋不休的重復某些字、成語(yǔ)、句子、整首詩(shī)或是歌曲,同樣也會(huì )有溝通性或是非溝通性之分,而這種行為通常和情境、壓力有所聯(lián)系。
5.固著(zhù)性:不管情境的變化,重復的念著(zhù)某句話(huà)。
6.字義無(wú)法變化:如學(xué)校和校正,不能分辨其讀音。
7.文法結構不成熟:會(huì )使用自己的語(yǔ)言,通常只有常跟他接觸的人才了解其語(yǔ)言所隱藏的涵義。
8.很少發(fā)問(wèn):除了強迫性的行為表現外,他們很少會(huì )提出問(wèn)題來(lái)發(fā)問(wèn)。
9.無(wú)法掌握音調、音量:說(shuō)話(huà)時(shí)有如木偶一般,十分機械化,無(wú)法通過(guò)語(yǔ)音的音調、節奏、抑揚頓挫來(lái)表現情緒或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。
10.說(shuō)話(huà)不帶感情:只是在告訴你,而不是和你談話(huà),也沒(méi)有一般人說(shuō)話(huà)時(shí)一問(wèn)一答、一來(lái)一往的特性。
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