近年來(lái)，自閉癥兒童問(wèn)題一直備受社會(huì )關(guān)注。根據我國殘疾人普查情況統計，兒童自閉癥已占我國精神殘疾首位。自閉癥兒童對語(yǔ)言的感受和表達運用能力均存在某種程度的障礙，表現為語(yǔ)言發(fā)育延遲或障礙，通常在兩、三歲時(shí)仍然不會(huì )說(shuō)話(huà)，或在正常語(yǔ)言發(fā)育后出現語(yǔ)言倒退，甚至完全喪失。自閉癥兒童不能與父母建立正常的依戀關(guān)系，與同齡兒童之間也難以建立正常的伙伴關(guān)系，存在嚴重社交障礙，給患兒家庭和社會(huì )帶來(lái)許多困難：一是患兒康復費用高，家庭經(jīng)濟負擔重，能夠獲得補助渠道單一且金額不高；二是社會(huì )歧視客觀(guān)存在，自閉癥融合教育效果較差，患兒家庭的心理壓力大；三是自閉癥兒童康復效果有限。一方面自閉癥兒童確診時(shí)間普遍較晚，確診時(shí)已經(jīng)錯過(guò)了三歲之前的最佳干預期。另一方面針對自閉癥兒童康復訓練不專(zhuān)業(yè)，尤其是科學(xué)的家庭康復嚴重不足。

　　為此，建議：

　　一、改善自閉癥兒童家庭經(jīng)濟狀況

　　一是根據實(shí)際情況創(chuàng )造就業(yè)機會(huì )。可以給有基礎有意愿的家長(cháng)提供免費進(jìn)修特殊教育自閉癥康復障礙相關(guān)課程的機會(huì )，取得資質(zhì)后在幼兒園或者康復中心為其提供相關(guān)崗位。二是加大補助力度及發(fā)放范圍。加大對自閉癥兒童免費康復項目的扶持力度，尤其應設置更多的鄉鎮級別康復機構，讓農村自閉癥兒童方便康復訓練。應改變只能在特定康復機構才能申請補助的情況，采取多樣化的補助形式，根據兒童患病情況及時(shí)調整補助金額。有條件的地區應探索康復訓練費用與醫保相銜接。三是促進(jìn)國家對自閉癥兒童康復訓練的立法保障。強化立法保障，確保患病兒童都能進(jìn)行康復訓練。

　　二、提升兒童自閉癥預防診療能力

　　一是強化預防。大量證據表明自閉癥可能是基因遺傳性疾病，因此自閉癥需從根源預防，如避免近親結婚、加強孕期產(chǎn)檢、基因檢測等。二是完善早期發(fā)現及診斷體系。通過(guò)早期識別、篩查與監測策略、運用評估工具和調查表進(jìn)行早期診斷、對3歲以下自閉癥兒童進(jìn)行超早期干預，有效提高其綜合能力或減輕核心癥狀。在此基礎上完善各個(gè)環(huán)節并延伸至產(chǎn)前維護，對婦科醫生和婦幼保健護士進(jìn)行培訓，提高早期發(fā)現和診斷率，盡早進(jìn)行康復訓練。三是在高校增設特教專(zhuān)業(yè)。2013年3月，教育部發(fā)布教高[2013]4號文件，決定在本科專(zhuān)業(yè)目錄教育學(xué)一級學(xué)科下設置“教育康復學(xué)”。截止到2017年，全國僅6所高校設立此專(zhuān)業(yè)，培養層次也多以本科為主，高層次人才較少。目前，急需加大高校培養專(zhuān)業(yè)自閉癥康復人才的力度。四是增建康復訓練機構。目前我國康復機構中公立自閉癥幼兒園費用低、有補助，但所容患兒數量有限，占比較少，而一些私立幼兒園費用很高，患兒家庭很難承受，應加大政策扶助力度，增建更多的康復訓練機構。廣泛動(dòng)員社會(huì )力量，關(guān)愛(ài)自閉癥兒童。

　　三、加大宣傳，消除社會(huì )歧視

　　一是加強社會(huì )輿論宣傳。通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )等形式向大眾宣傳自閉癥兒童的特點(diǎn)以及治療康復情況，消除隔閡與誤解。引導社會(huì )建立起對自閉癥兒童的理解、接受和關(guān)心的氛圍。二是提供公共便利設施。針對自閉癥兒童在公共場(chǎng)所（包括商場(chǎng)、大廈、街道、公園等）設置利于起身、蹲下的把手設施、輪椅通道和方便自閉癥兒童使用的衛生間等。三是創(chuàng )造公平的教育環(huán)境。深化學(xué)校教育改革，完善融合教育制度。鼓勵更多學(xué)校接受自閉癥兒童，對接納自閉癥兒童的非特殊學(xué)校給予獎勵。

　　建議承辦單位：國家衛生健康委、教育部