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自閉癥兒童的學(xué)習特點(diǎn)

2019/8/16 11:45:54 來(lái)源:本站原創(chuàng ) 作者:wangsf 字體: 發(fā)表評論 打印此文

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     一、不明白生活經(jīng)驗的背后意思


  因為自閉癥兒童的世界是由多是由一個(gè)個(gè)的獨立小節所組成,他們不能將不同的事情組合或連系起來(lái)而形成有意義的概念,亦未能明白事物背後形成的原因及彼此關(guān)系;因為未能從生活經(jīng)驗中學(xué)習到事物的相關(guān)性,所以亦形成認知困難;


  二、不恰當地注意事物的細節部分


  他們往往過(guò)於專(zhuān)注事物的不重要部分而忽略了重要部分;有部分自閉癥人士的視覺(jué)辨別水平較強,所以會(huì )令到他們觀(guān)察到環(huán)境中的細節而忽略了課室中的活動(dòng);聽(tīng)覺(jué)較敏感,因而集中一些細微的聲音;


  三、專(zhuān)注力差


  因為自閉癥兒童感觀(guān)異常,因而令他們容易分心;


  四、思考方式較簡(jiǎn)單


  只能明白具體的概念,較難明白抽象的概念或比喻,亦較難綜合不同的概念;


  五、較難有組織及有次序地完成工作


  對要同一時(shí)間內分析一個(gè)以上的資料有困難,亦難有步驟地作出行動(dòng);


  六、較難將已掌握的概念使用到不同的情況中

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