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孩子的康復治療,家長(cháng)應該知道的8件事

2019/10/22 14:58:45 來(lái)源:騰訊網(wǎng) 作者:佚名 字體: 發(fā)表評論 打印此文

  自從1943年美國最早報道第一例“孤獨癥”開(kāi)始,人類(lèi)一直找不到導致自閉癥的病因和有效的治療方法。這些得病的孩子對這個(gè)世界上的一切缺乏應有的反應和興趣:有視力卻不愿和你對視,有語(yǔ)言卻很難和你交流,有聽(tīng)力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的安排違背。


  最奇特的是,與人們日常接觸的許多疾病不同,沒(méi)有任何兩個(gè)孤獨癥的孩子具有完全相同的癥狀,他們的表現千差萬(wàn)別。與其表現的復雜性一致,自閉癥是一種充滿(mǎn)未知的疾病,等待我們去探索和認識。1% 患病率,自閉癥早就不是罕見(jiàn)病了。這是一件很矛盾的事,自閉癥需要避免被「戲劇化」地關(guān)注,但大多數被關(guān)注的故事,都是因為一些有「戲劇化」的非典型自閉癥患者


  1.患病是因家長(cháng)對孩子照顧不周嗎?


  當孩子被診斷為自閉癥后,很多父母會(huì )有自責的情緒,總懷疑是因為自己在對孩子的教養方式上犯了什么錯誤,比如把孩子交給長(cháng)輩撫養,而長(cháng)輩性格又很保守、內向;或自己工作太忙,沒(méi)時(shí)間陪孩子玩等。


  事實(shí)上,自閉癥是一種大腦廣泛發(fā)育障礙,是先天性的疾病,與父母的教育方式并無(wú)直接關(guān)系。由于患兒大腦某些區域的神經(jīng)連通過(guò)度或不足,不能發(fā)揮正常功能,從而導致自閉癥人士神經(jīng)系統的信息處理能力終身受到障礙,使得他們無(wú)法獲得有品質(zhì)的正常生活。


  2.自閉癥與食物、藥物有關(guān)?


  上面說(shuō)的“養育方式”的理論一度是解釋自閉癥病因的主流學(xué)說(shuō)。另外,有人認為,食物中的酪蛋白導致了自閉癥;更有一些人將它歸咎于孩子注射的疫苗身上,特別是麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹三聯(lián)疫苗中用來(lái)防腐的水楊乙汞。更有人認為自閉癥是因為孩子出生時(shí)營(yíng)養攝入不足所造成的,目前這些說(shuō)法都沒(méi)有充分的證據支持。


  3.智力水平異于常人?


  一提到自閉癥,人們頭腦中會(huì )不自主地浮現出呆呆傻傻、不會(huì )說(shuō)話(huà)、流著(zhù)口水的“弱智”兒形象。自閉癥患者難道都有智力問(wèn)題嗎?曾有調查數據顯示,在自閉癥患兒中大約有60%~75%的患兒伴有不同程度的智力低下問(wèn)題,但也有25%至35%的自閉癥患者的智商等于或高于普通人。大部分自閉癥患兒的智力的確呈現異于常人的情況,但原因不明。


  4.自閉癥患兒有特殊能力?


  很多人一提起自閉癥,都會(huì )想起前幾年的一個(gè)綜藝節目上出現的一名擁有異常計算天賦的“雨人”周瑋,他能夠在不借助計算機等手段的情況下,計算出多位數開(kāi)次方的答案,很多人看完這個(gè)節目后,都被周瑋的計算能力所震撼,甚至有人覺(jué)得自閉癥患兒是“被關(guān)閉了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗”,雖然患上了自閉癥,卻得到了“特殊能力”。自閉癥也有其“好”的一面。


  其實(shí),并不是所有的自閉癥患者都具有“特殊能力”,據統計,這部分有“特殊能力”的自閉癥患者只占自閉癥患者的10%-20%,絕大部分自閉癥患者仍然是一個(gè)不懂交往、不會(huì )融入、甚至生活無(wú)法自理的人。所以,得了自閉癥對于患兒及其家人絕對不是好事。


  5.藥物治療有用嗎?


  盡管醫生有時(shí)候會(huì )使用一些藥物,但藥物只是針對某些癥狀,比如焦慮、多動(dòng)行為、重復刻板行為、沖動(dòng)攻擊行為、食欲和睡眠障礙等。而對于自閉癥的核心癥狀,沒(méi)有特效藥,目前使用任何藥物都收效甚微。


  6.基礎好=康復效果好?


  相比起藥物治療,近年來(lái)更提倡自閉癥康復訓練,但正因為每個(gè)患兒的自閉癥癥狀都不一樣,在康復訓練中取得的效果也是不一樣的。在康復訓練中,一些進(jìn)入康復機構訓練前能力很差的孩子有時(shí)會(huì )取得非常迅速的進(jìn)步;反而是一些原本基礎還不錯的孩子,也有可能出現進(jìn)步緩慢或原地踏步的情況。世界上從沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的自閉癥兒童孤獨癥兒童的康復中存在太多不確定的因素。不過(guò)總體來(lái)講,康復訓練對自閉癥兒童的治療起到的效果是明顯的。


  7.選較好的學(xué)校,孩子康復得更快?


  也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)有辦得很好的“自閉癥患者學(xué)校,”或者讀到過(guò)某個(gè)自閉癥兒童在某種教學(xué)環(huán)境里有很大進(jìn)步的故事。雖然有的環(huán)境對某個(gè)孩子非常適合,但是每個(gè)自閉癥孩子都是不一樣的。即使是在較理想的情況下,把自閉癥兒童“吸納”進(jìn)普通班級也許不是較好的選擇。關(guān)于教育自閉癥患者孩子的決定,一般是由父母、老師以及熟悉孩子的治療師共同協(xié)商做出的。


  8. 自閉癥兒童需要幫助和支持


  對父母來(lái)說(shuō),孩子即使是“高功能”自閉癥也是一個(gè)很大的挑戰。如果是“低功能”自閉癥則有可能使整個(gè)家庭陷入危機。這些家庭可能正在承受著(zhù)巨大的壓力,他們需要朋友、親戚以及相關(guān)服務(wù)提供者=不帶評判眼光的所有可能的協(xié)助。為這種家庭提供“替換服務(wù)”。很可能會(huì )挽救一個(gè)婚姻或者拯救整個(gè)家庭!

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