有多少次,你可能會(huì )期待著(zhù)你認識的一位自閉癥者來(lái)參加一個(gè)派對、一項盛事或一場(chǎng)社會(huì )性的相遇?又有多少次,這位自閉癥者拒絕了邀請?一般而言,自閉癥者不喜歡去人多的地方。
自閉癥大腦的特殊連接青睞于形式、流程、圖像。這些連接主要處于感知性的層面,是它們讓大腦尤其是對確定的信息、細節、具體的事物感興趣,但是卻不傾向于關(guān)注抽象事物和社交。
對社會(huì )互動(dòng),自閉癥者“不知道他不知道”,因為他的大腦在“社交上是盲目的”。不應當混淆“在情感上與社會(huì )割裂”和“自閉癥”,這是兩種不同的事物。許多自閉癥者從能夠解碼他人時(shí)就開(kāi)始喜歡這些人了。如今,借助大腦成像的幫助,我們的觀(guān)察得到了所實(shí)施的研究的證明,得到自閉癥者的證詞和治療介人的經(jīng)驗的證明,這些研究和經(jīng)驗都向我們表明,許多自閉癥者一旦可以成功處理社交領(lǐng)域的信息,他們就會(huì )對社交感興趣。
請不要相信那些不惜代價(jià)過(guò)早地向自閉癥者傳授社交能力的項目。自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)展上的障礙,首先要做的就是尊重自閉癥結構的發(fā)展。只要自閉癥者尚未達到其發(fā)展的特定階段,堅持這類(lèi)教育只會(huì )是徒勞的,這樣做只會(huì )讓他產(chǎn)生額外的焦慮。難道人們能夠想象,向一個(gè)9個(gè)月大的嬰兒傳授如何交朋友的技巧,只是因為人們認為這個(gè)嬰兒應當知道這種技巧嗎?當然不能!必須等發(fā)展到合適的階段才行,對自閉癥者來(lái)說(shuō)也是如此。
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