下面是我的回貼。放在此欄目下，希望更多的家長(cháng)看到它，并從中受到一點(diǎn)啟發(fā)。

　　提起這個(gè)問(wèn)題，我總是后悔對吳撼實(shí)行ABA密集訓練太晚了。我們是從他8歲才開(kāi)始訓練的。在這以前他的情況很不好，最嚴重時(shí)是他在6歲左右時(shí)，整天除了吃飯和睡覺(jué)時(shí)間，他都把自己關(guān)在壁柜中，躺著(zhù)邊哼邊擺動(dòng)自己的身體，我感覺(jué)他是在哄自己睡覺(jué)，但是從來(lái)也沒(méi)自己在里面睡著(zhù)過(guò)。真是每天聽(tīng)而不聞，視而不見(jiàn)。我在他3歲時(shí)通過(guò)看雜志了解到田惠平，并由此也確認了我兒子患了孤獨癥。可當時(shí)，我不知如何教他，沒(méi)有方法，沒(méi)有資料，也無(wú)處求救。就是田老師也在摸索訓練方法。

　　整整5年的時(shí)間，我渾身的勁不知如何幫助我可愛(ài)的兒子。我是在痛苦．絕望中度過(guò)的，我曾想到了帶他離開(kāi)人世，深深地思考如何死才能不苦，才能保證我和兒子一定都死，不能留下任何一位。后來(lái)我想到了我死后，我媽媽會(huì )悲痛欲絕，我不能再讓母親為我絕望。是母親的愛(ài)和付出，把我從死亡中救回來(lái)。

　　直到98年初，我們夫婦帶兒子來(lái)到了“星星雨“。這是我終生難忘的歲月。在那里，我首先改變了自己的心態(tài)，其次我努力掌握了訓練方法，同時(shí)我的兒子也有了有目共睹的進(jìn)步。我感覺(jué)到了ABA對他是如此的重要。可惜，在星星雨訓練了2個(gè)半月后，我們回到了哈爾濱。我們又都上了班。吳撼與外婆在家。我對他的訓練只能在中午的半個(gè)小時(shí)和下班后飯后的一點(diǎn)時(shí)間里。漸漸地訓練時(shí)間越來(lái)越少，對他的干預越來(lái)越少，他的情緒越來(lái)越壞，再后來(lái)別說(shuō)是訓練，就是保證他每天有個(gè)好情緒都不可能了。我到那時(shí)才意識到，堅持訓練是多么的重要。

　　2000年末，我們全家又舉家來(lái)到了北京，開(kāi)始了他第二次密集訓練，由于學(xué)校主要是感覺(jué)訓練為主，其他方面涉及量不夠或沒(méi)有針對性，他的進(jìn)步很緩慢，但仍在進(jìn)步。

　　2002年8月末，我們又回到了家鄉。這次我吸取了以前的教訓，回來(lái)的半個(gè)月內，我就為他找到了學(xué)校和阿姨。學(xué)校的條件很好，可以說(shuō)比在北京的硬件訓練條件還好，只可惜年輕的老師們訓練孤獨癥患兒的經(jīng)驗太少。于是，我加強與老師們的溝通，為他們提供相關(guān)的資料，建立起與老師的聯(lián)絡(luò )薄，每天與老師交流孩子出現的問(wèn)題是如何解決的，如何解決更好些等。另外，我每周為孩子制定訓練計劃，老師配合在校執行并做訓練記錄。

　　孩子又出現了大的進(jìn)步。他目前幾乎沒(méi)有情緒問(wèn)題了。配合能力很不錯。注意力也在顯著(zhù)地增強。學(xué)習能力也相應地進(jìn)步。

　　在此，我非常感謝學(xué)校從校長(cháng)到老師，對吳撼的接納和包容，更為老師們給我的配合和支持而感動(dòng)。吳撼是不幸的，但同時(shí)他又是有幸的，在他的生命中有這么多的好人幫助過(guò)他，使他能有今天的進(jìn)步。校長(cháng)曾說(shuō)，他有幸是因為他有你這樣的好媽媽?zhuān)覅s說(shuō)，他是我的兒子，我為他做的一切都是盡我的責任，而幫助過(guò)他的其他人又是為了什么呢？

　　8歲以前，他吃過(guò)無(wú)數的藥，還做過(guò)兩個(gè)療程的穴位注射。效果都好象是初始有點(diǎn)效果，但長(cháng)期就不明顯了。8歲開(kāi)始訓練至今，除了訓練，我們還做了3次的聽(tīng)力統合治療，吃了半年的B6＋鎂和DMG，9歲開(kāi)始禁食奶類(lèi)食品，現在又開(kāi)始嘗試禁食麥類(lèi)食品。

　　回想這些，有些令我不堪回首，有些令我振奮。

　　當我在看《面對孤獨》這本書(shū)時(shí)，我感到它是這樣的熟悉。因為我經(jīng)歷了太多與作者相同的經(jīng)歷。有位同事說(shuō)：“你還用看它嗎？我看你也能寫(xiě)這樣的書(shū)吧？“，我說(shuō)等我退休后，有時(shí)間的情況下，我真的要寫(xiě)有關(guān)吳撼的書(shū)。

　　隨著(zhù)孩子長(cháng)大，他自身也在進(jìn)步。比如他的理解能力，自理能力等。但訓練是起決定作用的。如果我們不訓練，我不敢設想吳撼的今天會(huì )是什么樣子的。也許他只能整天被關(guān)在家里，不能走出門(mén)，那樣的話(huà)，他的情緒會(huì )好嗎？那他將來(lái)不進(jìn)瘋人院才怪呢！

　　說(shuō)了這么多，不知是否解答了你的問(wèn)題。更希望我訓練吳撼的過(guò)程對其他家長(cháng)有個(gè)警示作用。

　　從現在開(kāi)始，只要你做了就不晚！持之以恒，永不放棄！因為“孩子的將來(lái)掌握在你現在的手中！“

　　加油吧，家長(cháng)們，祝愿我們都有個(gè)好心情，祝愿我們的孩子今天比昨天好，明天比今天更好！

　　再次感謝，幫助過(guò)我們的所有好人，好人一生平安！

　　吳撼媽媽?zhuān)褐熳鹘?/p>