游戲是兒童發(fā)展過程中的重要環(huán)節(jié)，而親子游戲在兒童游戲的發(fā)生發(fā)展過程中，更先于其它的游戲，隨著兒童生理，心理及智力的增長，它不僅僅是一種情感交流，還擴展到心智發(fā)展和認知活動上。

　　成人在親子游戲中和兒童扮演著玩伴和引導(dǎo)者的角色。這樣兩種角色，使親子游戲具有以下兩個特點。這兩個特點，正是親子游戲價值的根源所在。

　　1.情感性

　　為了共同游戲和娛樂的需要，成人是兒童在游戲中的玩伴。由于這種玩伴關(guān)系以親子感情作為基礎(chǔ)，因此這種游戲帶有明顯的“親情”性質(zhì)，具體表現(xiàn)為游戲中有較多的身體接觸與視線交流以及無拘束的笑。正由于親子游戲以親子之間平等的玩伴關(guān)系為基礎(chǔ)，因此，親子游戲能夠促進親子關(guān)系的發(fā)展，密切親子之間的情感聯(lián)系。

　　2.發(fā)展性

　　成人在和孩子游戲的過程中，自覺不自覺地會“寓教育于游戲之中”，用自己的知識經(jīng)驗、想法去影響孩子的游戲。因此，成人又是兒童在游戲過程中的引導(dǎo)者。由于這種關(guān)系的存在，親子游戲具有明顯的發(fā)展性特點。這種發(fā)展性主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

　　（1）兒童在親子游戲中所獲得的知識、經(jīng)驗和技能往往比在獨自游戲和伙伴游戲中獲得的知識、經(jīng)驗和技能更豐富，更有益于認知發(fā)展。

　　（2）在親子游戲中，由于有成人的引導(dǎo)與幫助，兒童能夠很好地承擔(dān)游戲合作者的角色，因而社會性交往水平高于伙伴游戲中的交往水平。

　　（3）在親子游戲過程中滲入了大量的言語交往，因此有助于兒童的語言發(fā)展。

　　（4）親子游戲有助于親子間安全依戀的形成。安全依戀與游戲中獲得的快樂體驗，有助于兒童人際交駐興趣的形成與發(fā)展，有助于兒童活潑開朗性格的形成。

　　（5）成人能夠敏感地覺察到兒童對游戲方式的情緒與體力反應(yīng)，采取適合于兒童發(fā)展水平與能力的方式來構(gòu)建和調(diào)整游戲，使游戲有利于兒童的安全、健康與發(fā)展。例如在“跑與追”的游戲中，當(dāng)成人覺察到活動量過大或跑得過快時，會調(diào)整速度或改變游戲方式以適應(yīng)兒童的體力和情緒興奮水平。