社交游戲是確定自閉癥孩子在治療中必須學(xué)會(huì )哪些游戲技能和社交技能的理想機會(huì )。通過(guò)活動(dòng),不但能發(fā)現孩子的不足,還能了解同伴的游戲、社交和語(yǔ)言技能。治療應集中培養最重要的技能,這可以使自閉癥孩子將來(lái)參加社交活動(dòng)時(shí)更有成效，更加快樂(lè )。

　　通過(guò)以下這些社交游戲活動(dòng),要實(shí)現的自閉癥教學(xué)目標包括:理解并說(shuō)出事物的名稱(chēng)、擴展語(yǔ)言、描述、提出要求、輪流、相互幫助。

　　1、在室內進(jìn)行的高度結構化的活動(dòng)

　　來(lái)回推玩具汽車(chē)、桌上游戲、傳接球游戲、合作建造某種東西、拼圖、盒子玩具車(chē)、玩具火車(chē)、玩具賽車(chē)

      2、合作任務(wù)

　　準備食物、建筑

　　3、創(chuàng )造性活動(dòng)

　　用橡皮泥進(jìn)行制作、美工、建造

　　4、戶(hù)外活動(dòng)

　　玩蹺蹺板、輪流滑滑梯、將球滾給別人、 輪流乘馬車(chē)、輪流拉馬車(chē)、玩沙子

      5、語(yǔ)言活動(dòng)

　　讓同伴當老師給孩子教課、讓孩子給同伴當老師、語(yǔ)言課程(在別人陳述之后做相應陳述,相互提問(wèn))、對話(huà)、講故事

      6、動(dòng)作游戲

　　模仿領(lǐng)頭人、捉迷藏、搶椅子的游戲、保持舞蹈動(dòng)作、捉人游戲、找臭蟲(chóng)、警察與強盜、西蒙說(shuō)

      7、用道具做想象性游戲

　　根據劇本表演(《托馬斯火車(chē)》、阿拉丁)，建造"城堡"或"帳篷”， 玩套裝玩具 (樂(lè )高組合玩具城堡、娃娃家),扮“醫生" ,打扮,推椅子假裝開(kāi)車(chē),假裝開(kāi)商店、到商店購物、開(kāi)冷飲店等。