［游戲一］廣播電臺

　　玩法：家庭每個(gè)成員作為一個(gè)廣播電臺，如：奶奶廣播電臺、爸爸廣播電臺。一位家長(cháng)打電話(huà)，當撥到某個(gè)電臺時(shí)，這個(gè)電臺就要播放歌曲、相聲、新聞等節目。家長(cháng)可有意識地撥打孩子的電臺，使孩子得到更多的練習機會(huì )，使孩子語(yǔ)言能力得到提高。

　　益處：使孩子口齒清楚、態(tài)度大方，能有表情地講述和朗誦。

　　［游戲二］傳電報

　　玩法：成人在孩子耳邊講一些有趣的電報內容，如小猴在電燈泡里跳迪斯科、小老鼠打敗了大老虎等。孩子聽(tīng)后傳給第三個(gè)人，第三個(gè)人講出電報內容，發(fā)電報人進(jìn)行驗證。如無(wú)第三個(gè)人，則要求孩子在成人耳邊再復述一遍。

　　益處：培養孩子的記憶力和語(yǔ)言表達能力。

　　［游戲三］咕嚕咕嚕

　　玩法：家長(cháng)與孩子面對面站立，雙手握空拳、兩拳交錯上下邊繞圈邊念“咕嚕咕嚕1（出示1個(gè)手指）”，家長(cháng)說(shuō)：“一頭牛”。2個(gè)人再繞圈并念：“咕嚕咕嚕2（出示2個(gè)手指）”，孩子說(shuō)：“兩只鳥(niǎo)”。依次說(shuō)數字組詞到10，游戲結束。

　　益處：學(xué)習用量詞組詞和即興說(shuō)話(huà)，培養孩子思維的準確性和敏捷性。

　　［游戲四］小小營(yíng)業(yè)員

　　準備：孩子的玩具5－10件，圍裙。

　　玩法：將玩具逐一放好，家長(cháng)先系上圍裙當營(yíng)業(yè)員，向孩子介紹商品。如指著(zhù)玩具狗說(shuō)：“這是只小狗，白白的毛，鼻子會(huì )聞氣味，它有4條腿，有一條卷的尾巴，它會(huì )幫人們看門(mén)，你喜歡它嗎？你想買(mǎi)它嗎？”孩子將小狗“買(mǎi)”回去，然后由孩子當營(yíng)業(yè)員介紹商品，游戲反復進(jìn)行。

　　游戲的變化：可以出現水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各類(lèi)物品，還可以讓顧客描述要買(mǎi)的物品特征讓營(yíng)業(yè)員猜，猜對了就把物品“賣(mài)”給顧客。

　　益處：培養孩子運用口語(yǔ)進(jìn)行連貫講述的能力，鞏固對物品特征的認識。