我是音樂(lè)雨人的爸爸，最近在和音樂(lè)雨人的媽媽聊天中，提到有許多家長(zhǎng)打電話交流有關(guān)孩子的事情。聽(tīng)了以后，感覺(jué)很沉重，心情難以釋?xiě)眩傆X(jué)得想說(shuō)兩句：

一、孤獨(dú)癥的孩子已經(jīng)夠不幸了，作為家長(zhǎng)，特別是高功能的自閉癥孩子家長(zhǎng)，如何千方百計(jì)讓孩子成為一個(gè)快樂(lè)的孩子，讓孩子順其自然，才是我們應(yīng)該認(rèn)真思考并努力去做的。特別是在學(xué)業(yè)上不要向正常孩子去要求，孩子能到什么程度是什么程度，不要期望太高，否則，家長(zhǎng)孩子的心態(tài)就會(huì)搞得很糟糕，這對(duì)孤獨(dú)癥的孩子的成長(zhǎng)尤其不利，其結(jié)果 是非常可怕的！！！孩子的快樂(lè)最重要哦！！家長(zhǎng)盡量減少煩惱，這點(diǎn)對(duì)這個(gè)家庭更重要！！從這樣意義上講，孩子即使當(dāng)了博士又有什么用呢？（其中我感覺(jué)好多家長(zhǎng)的面子在作怪）

二、自閉癥孩子家長(zhǎng)，自閉癥是終身的殘疾，即使是高功能的自閉癥孩子，也不能真正成為正常人，融入社會(huì)，大家一定要有這樣的心理準(zhǔn)備，理性的稱(chēng)承認(rèn)自己的孩子是殘疾，只有在這種思維定式下，你才能會(huì)有一種寬容的心對(duì)待孩子，對(duì)待孩子的人際環(huán)境。家長(zhǎng)們的心態(tài)才能平靜！！家長(zhǎng)們，特別是那些高功能孩子的家長(zhǎng)們，退一步吧，承認(rèn)自己的孩子是殘疾。退一步，你會(huì)感覺(jué)海闊天高！！

三、自閉癥孩子上學(xué)難，難上學(xué)。能夠上學(xué)是件好事，孤獨(dú)癥的孩子適宜和有正常的孩子的環(huán)境，對(duì)孩子的發(fā)展有好處，但上學(xué)就意為無(wú)盡的麻煩，煩惱在等著你：孩子的學(xué)業(yè)不行，受欺負(fù)等等。孩子畢竟不是正常孩子，為了減少這些麻煩和煩惱，家長(zhǎng)應(yīng)該事先和學(xué)校、老師就孩子的特殊情況作盡量多的多溝通，特別建議去辦理殘疾證，求得學(xué)校老師同學(xué)的理解，就我們的經(jīng)驗(yàn)而言，這樣是有效的。還有我們從來(lái)不對(duì)孩子在學(xué)業(yè)上有什么要求，在學(xué)校真正的收獲是讓孩子知道什么是紀(jì)律，制度，什么事情能做，什么事情不能做。對(duì)不適宜上學(xué)的孩子而言，我覺(jué)得真的不必強(qiáng)求孩子去上學(xué)。

四、我還特別想對(duì)家有自閉癥的孩子的男人們說(shuō)，面子真的不重要！！大家應(yīng)該經(jīng)常在心里對(duì)自己說(shuō)：我是孤獨(dú)癥孩子的爸爸，我怕誰(shuí)！！讓孩子快樂(lè)起來(lái)，我們自己或許才能快樂(lè)！！！！

拉雜那么多，總之希望大家努力快樂(lè)起來(lái)。