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讓孩子聽(tīng)話(huà)又好教的三點(diǎn)方法

2021-10-30 15:27:51 來(lái)源:本站原創(chuàng ) 作者:佚名 字體: 發(fā)表評論 打印此文

     前言     


  去掉自閉癥標簽,每個(gè)孩子都會(huì )遇到問(wèn)題。

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自閉癥很難教么?

  很多家長(cháng)說(shuō):“為什么你們老師教起來(lái)這么簡(jiǎn)單,我們教起來(lái)這么難呢?”

  你只要做到這三點(diǎn)的話(huà),你教起來(lái)也比較簡(jiǎn)單。

  首先第一點(diǎn)我們要把指令從你不要做什么改為要做什么,就是要多發(fā)正性指令,比如:“不要告訴他不要亂跑”,而應該說(shuō):“坐好”,要讓孩子知道他應該做什么。

  第二點(diǎn),要善于利用視覺(jué)提示,因為很多孩子他的信息來(lái)源來(lái)自于視覺(jué),那我們在教學(xué)過(guò)程中,應多嘗試用圖片、手勢或者是一些圖畫(huà)等,加深孩子的理解便于孩子記憶。

  第三點(diǎn),要善于用強化,我們在這個(gè)過(guò)程中要肯定孩子每一次的努力和每一次做到的成果,善于強化孩子做好的地方,以后他正確的行為就會(huì )持續性增加。


孩子不聽(tīng)指令原因?

  1)孩子的配合意識比較薄弱,他可能聽(tīng)到了你的指令,他可能也理解你的指令,但是他就是不愿意干

  2)孩子的理解能力比較薄弱,孩子可能會(huì )說(shuō)你發(fā)指令了,他也聽(tīng)到了,但是他聽(tīng)不懂沒(méi)辦法去執行你的指令,他就沒(méi)辦法把這個(gè)內容進(jìn)行下去

  3)你的指令難度太大了,本身孩子就有一定的理解能力,但是你在發(fā)指令的時(shí)候,把這個(gè)指令過(guò)長(cháng)或者過(guò)復雜化,那孩子理解起來(lái)就會(huì )比較困難,這個(gè)對于他來(lái)說(shuō),他執行起來(lái)可能就及時(shí)性也沒(méi)有那么強

  4)給孩子的動(dòng)力不充足,比如說(shuō)孩子在做內容的過(guò)程中,你無(wú)緣無(wú)故的讓他做這個(gè)事情,可能對于他來(lái)說(shuō)他不想做,或者是沒(méi)有動(dòng)力讓他做下去


在家如何陪孩子玩(三點(diǎn))

  一.要參與到孩子的游戲中去

  二.要配合孩子,遵循孩子的興趣點(diǎn),他想玩什么你就和他玩什么

  三.多和孩子協(xié)作性游戲協(xié)作性玩



【全文完】

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