昨日,在九公里樂(lè )一融合幼兒園,賀老師被孩子的故事感動(dòng),流下了眼淚。 記者 張錦旗 攝

　　昨日,重慶市首家融合幼兒園———"樂(lè )一幼兒園"在重慶巴南區開(kāi)班,迎來(lái)40名特殊兒童和15名正常兒童,他們將在一個(gè)班里學(xué)習生活。

　　正常對待特殊兒童

　　昨日上午9點(diǎn),9歲的小焯(化名)穿著(zhù)漂亮的新裙子,在爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到巴南"樂(lè )一幼兒園"。幼兒園的"充氣城堡"里,幾個(gè)小孩正在玩耍,到處充滿(mǎn)著(zhù)歡笑聲。

　　小焯的表情卻有些木然,緊緊地拽著(zhù)爸爸的衣袖,眼里露出一絲不安。幼兒園老師走到小焯旁邊,耳語(yǔ)了幾句,還叫來(lái)一個(gè)同齡小女孩陪她玩。慢慢地,小焯臉上露出了微笑。

　　小焯的爸爸張先生說(shuō),女兒是一名智力殘疾兒童,語(yǔ)言表達不太清楚,很難與其他孩子溝通。這次張先生專(zhuān)程從巫山帶她來(lái)上學(xué),"在這個(gè)融合教育幼兒園里,我希望女兒能和正常兒童一起,健康地成長(cháng)。"

　　讓孩子們取長(cháng)補短

　　在"樂(lè )一幼兒園"里,首日迎來(lái)了55名兒童,其中智力、精神殘疾的特殊兒童40名。很多特殊兒童有多動(dòng)癥、自閉癥等,為了讓他們更安全,幼兒園四周安裝了防護欄。

　　幼兒園園長(cháng)賀小燕稱(chēng),"融合教育"就是讓正常兒童和特殊兒童在一起生活、學(xué)習,讓孩子們取長(cháng)補短、相互學(xué)習。教正常兒童照顧特殊兒童,增強他們的自信心、責任心,而特殊兒童也能在正常兒童的身上,學(xué)到良好的行為習慣。

　　"愿更多人來(lái)關(guān)心特殊兒童,融合教育剛進(jìn)入我市,希望能夠得到推廣。"市殘聯(lián)副理事長(cháng)任能君說(shuō),這些特殊孩子更需要關(guān)心,應該讓他們融入正常人的圈子。(記者 蔣艷 實(shí)習生 王松南)