本報訊 （記者星火）新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，家住蘆莊小區的謝女士格外高興：

　　兒子經(jīng)過(guò)“感統訓練”一個(gè)多月后，前天報到時(shí)老師們就說(shuō)他比以前開(kāi)朗多了。謝女士的兒子剛上小學(xué)一年級，但經(jīng)常出現上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的情況，寒假里她讓兒子前往蘆莊新村內一家兒童感統訓練的會(huì )館“上課”。據會(huì )館負責人介紹，會(huì )館開(kāi)設半年多來(lái)，前來(lái)訓練的兒童大多在經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的游戲后，諸如注意力不集中、平衡感差的毛病都有了明顯克服  。

　　感覺(jué)統合是指將人體器官各部分感覺(jué)信息輸入組合起來(lái)，經(jīng)大腦統合作用，完成對身體外的知覺(jué)做出反應的過(guò)程。兒童如沒(méi)有“感統”，大腦和身體就不能協(xié)調發(fā)展，具體表現為：好動(dòng)、注意力不集中、膽小不敢表現、重心不穩、任性、容易吵架等。兒童感統訓練的目的就是讓不同程度的感統失調得到有效改善。目前，感統訓練在美國的普及率幾乎達到了100％，在德國、荷蘭等國也廣受歡迎，我國一些大城市近年也陸續在小學(xué)或幼兒園中配套設立了“感統訓練”，但無(wú)錫這樣的機構并不多，目前大約有200名左右的兒童接受訓練。據了解，很多人對這一訓練方式并不了解，而知道的人對效果如何也是將信將疑。

　　在“智多星”兒童感統訓練會(huì )館寬敞的訓練房?jì)龋庞?0多種從韓國進(jìn)口的訓練器材，像大陀螺、跳球、跳床、方向組合器等“玩具”在其他幼兒園、小學(xué)中并不多見(jiàn)。訓練器材主要是訓練孩子的視、聽(tīng)、嗅、味、觸覺(jué)及平衡感官的各項功能，適合1－12歲的兒童。