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“以暴治暴”治自閉癥 傷害可能不可逆

2014/7/12 8:17:40 來(lái)源:半月談 作者:佚名 字體: 發(fā)表評論 打印此文

 

  近日,有媒體報道在重慶市沙坪壩區歌樂(lè )山鎮,女博士賀小燕使用“以暴制暴,以毒攻毒”的教學(xué)方式治療自閉癥兒童,在網(wǎng)上引發(fā)巨大爭議。對此專(zhuān)家認為,自閉癥兒童主要是神經(jīng)方面的障礙,訓練自閉癥兒童重要的是“以孩子開(kāi)心為中心”,“以暴制暴、以毒攻毒”的訓練方法會(huì )給孩子造成不可逆的傷害。
  “有些孩子喜歡咬手,她就親自去咬孩子的手;有些孩子喜歡撞墻,她就抱著(zhù)孩子的頭去撞墻;有些孩子怕高,她則把孩子吊在樹(shù)上讓他‘恐高’……”這是賀小燕對自閉癥孩子采取的“厭惡療法”。
  “我有一種很痛的感覺(jué),自閉癥孩子主要是情緒問(wèn)題,他們的神經(jīng)有障礙,需要的是呵護。”
  記者了解到,目前自閉癥沒(méi)有完全治愈的特效藥,在美國,自閉癥的治療走過(guò)了許多的彎路,很多孩子用了不該用的藥,用了一些錯誤的訓練方法,不但沒(méi)有得到很好的治療,反而導致了更多的問(wèn)題。
  據介紹,目前已經(jīng)被實(shí)踐證明能夠對大部分自閉癥兒童產(chǎn)生全面、綜合、持久的積極效果的方法是“應用行為訓練法”,也被稱(chēng)為“應用行為分析法”(英文:applied behavior analysis,縮寫(xiě)為ABA)。很大一部分自閉癥兒童都能從這種行為訓練法中受益,最終在智力、社會(huì )交往、學(xué)業(yè)、語(yǔ)言交流和社會(huì )適應上有很大程度的提高,有些人甚至達到基本正常的水平。
  “我們主要是以國際上通行的ABA理論為基礎,以結構化教學(xué)干預和矯正自閉癥兒童的問(wèn)題行為,我們的訓練以孩子為中心,塑造和培養孩子的自信心和興趣為著(zhù)力點(diǎn)。”孫夢(mèng)麟告訴記者,她所在的五彩鹿兒童行為矯正中心已通過(guò)目前國際上有充分科學(xué)研究數據證明對大多數的自閉癥兒童有效的11種科學(xué)方法,在十年的時(shí)間里,對數千個(gè)自閉癥兒童進(jìn)行干預訓練,有90%以上都有令人欣喜的進(jìn)步,其中部分兒童可進(jìn)入普通學(xué)校接受正常教育。
  中國殘聯(lián)2006年的調查顯示,全國0-6歲精神殘疾現患率為0.11%,而自閉癥是主要致殘原因之一。自閉癥,也稱(chēng)孤獨癥,致病病因尚未明確。自閉癥主要表現為不同程度的人際交往障礙、語(yǔ)言交流障礙、興趣范圍狹窄及行為刻板重復,其中大部分患兒伴有智力發(fā)育落后。未經(jīng)康復訓練和職業(yè)培訓的兒童成年后無(wú)生活、工作能力,有部分患者會(huì )有攻擊行為,嚴重社會(huì )安全和穩定。
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