感覺(jué)統合失調的兒童智力正常，但由于其統合能力不足導致其智力水平?jīng)]有得到充分發(fā)展，尤其是到了學(xué)齡期，在學(xué)習能力和性格上出現這樣那樣的障礙，學(xué)習能力下降，語(yǔ)言表達不暢，心理成熟晚，情感脆弱，自控能力差，缺乏自信，不會(huì )和別人交往，人際關(guān)系差等等。